MÚSICA 4º

SEMANA DEL 15 AL 19 DE JUNIO 2020

Esta semana llegamos al final de nuestro curso. Vamos a escuchar dos audiciones de un compositor fantástico y muy divertido. Se llamaba Leroy Anderson e hizo música colorida y singular.

La primera audición se llama "Plink, plank, plunk". Al parecer cuando fue compuesta, era una hermosa tarde de primavera con cálidos rayos de sol. 
Anderson se dirigía a dirigir un concierto al aire libre y.... empezó a llover de repente.
El ruido que hacían las gotitas al caer al suelo, le inspiraron para componer esta obra tan genial.



La siguiente obra se titula "Fiddle faddle" y nos describe a un violín que se ha vuelto un poco loco.


Espero que hayáis disfrutado con estas divertidas melodías.

Esta semana NO tienes que enviar ninguna tarea.




SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO 2020

Esta semana acabamos nuestro estudio de los instrumentos de cuerda. 
Para ello, vamos a escuchar dos audiciones de una obra escrita por Camile Saint-Saëns y que se titula "El carnaval de los animales".

1.- El primer fragmento describe a un león en medio de una selva en la que amanece poco a poco. Los sonidos del león son realizados por los instrumentos de cuerda frotada (violín, viola, violonchelo y contrabajo). El piano va realizando la descripción del paisaje de la selva que va apareciendo poco a poco, ya que está amaneciendo. 



2.- En esta audición, los protagonistas son un violonchelo y el piano. El violonchelo va imitando los movimientos serenos y elegantes de un cisne en un lago y el piano, las aguas que lentamente se mueven con el paso del cisne.


Espero que hayas disfrutado con estas dos audiciones.😊
Te animo a seguir escuchando más piezas de este "Carnaval de los animales", seguro que te encantarán.

Esta semana NO tienes que enviar nada por correo electrónico.





SEMANA DEL 1 AL 5 DE JUNIO 2020

Esta semana ya estamos casi acabando el tema, por lo que tan sólo tienes que leerte esta lectura y tratar de hacer el instrumento que aparece en la foto. 

Es muy sencillo; tan sólo necesitarás un envase de yogur y unas gomas elásticas, que habrás de colocar como en la foto. Puedes decorar el envase, como a ti más te guste.
¡¡¡ÁNIMO!!! SEGURO QUE TE QUEDA GENIAL.😊


Esta semana tan sólo tienes que enviar la foto de tu instrumento (si has podido hacerlo)



SEMANA DEL 25 AL 27 DE MAYO 2020

Seguimos estudiando los instrumentos de cuerda. Esta semana vamos a escuchar cómo suenan cada uno de ellos, prestando especial atención a si son de cuerda frotada, pulsada o percutida.

¡¡Presta mucha atención!!



Una vez escuchados los instrumentos, realiza la siguiente ficha. Sólo puedes hacerla 1 vez. Cuando la termines, pincha en ¡Terminado! y te pedirá que escribas tu nombre y apellidos y el curso (4º A, 4º B o 4º C).
¡¡¡ÁNIMOOOOOO!!!

Instrumentos de cuerda






SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO 2020

Comenzamos una nueva semana😊
Vamos a seguir estudiando algo más acerca de los instrumentos de cuerda. 
En esta ocasión, veremos una técnica que usan los instrumentos de cuerda frotada (violín, viola, violonchelo, contrabajo) y que produce un sonido muy excepcional. 
Se llama la técnica del "pizzicato", que consiste en pellizcar las cuerdas en lugar de tocarlas con el arco.
Veamos un ejemplo:
"Jazz Pizzicato", Leroy Anderson

Esta pieza es una de las más divertidas y vamos a practicar su ritmo. 
Mira el primer video, que nos da explicaciones de lo que haremos después:


Veamos ahora cómo lo hacen en una clase de Música:

¿Qué te parece? 
Seguro que tú también eres capaz. 
¡¡¡¡ÁNIMOOOOOOOOOO!!!!

Aquí te dejo otra manera de seguir el ritmo de esta pieza musical, pero con cucharas:



Espero que disfrutes con esta obra musical y las dos maneras de acompañarla, con vasos y cucharas😊.


Esta semana NO tienes que enviar nada por correo electrónico.




SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO 2020

Esta semana iniciamos un nuevo tema, el nº 5, que está dirigido hacia los instrumentos de otra familia de la orquesta: LA DE CUERDA

Pin en Familias de instrumentos

Los instrumentos de cuerda o cordófonos se clasifican en:
- cuerda frotada
- cuerda pulsada
- cuerda percutida

Clasificación de los instrumentos musicales según el sistema ...

Veamos, qué tal se nos dan estos juegos:

1) Presentamos los instrumentos

2) Cada instrumento con su nombre

3)  Sopa de letras divertida

4) Y ahora...REPASAMOS


¡¡ESPERO QUE DISFRUTES APRENDIENDO DE ESTA FAMILIA DE INSTRUMENTOS!!
Esta semana NO tienes que enviar nada por correo electrónico.






SEMANA DEL 4 AL 8 DE MAYO 2020

Esta semana repasaremos primeramente las páginas 46 y 47 del libro, sobre los instrumentos de viento. 


Después, realiza en tu cuaderno los ejercicios nº 16, 17 y 18 de la página 53 del libro.

No te olvides de enviar una foto de las actividades por correo electrónico.






SEMANA DEL 27 AL 30 DE ABRIL

Esta semana vamos a conocer algo más a un gran compositor: GEORGE BIZET. Una de sus óperas más conocidas es "Carmen", de la que vamos a ver un fragmento titulado "Los toreadores". Espero que te guste :)


La tarea para esta semana es la siguiente: 
1.     Busca información sobre la vida y obra de George Bizet. Haz un resumen en el cuaderno de clase. Si puedes, pega una foto de este compositor.  
2.     Lee el relato de la página 51 y responde a las preguntas en el cuaderno.


NO TE OLVIDES DE ENVIAR POR CORREO ELECTRÓNICO TUS TAREAS.       ¡¡¡¡¡ÁNIMOOOO!!!!



SEMANA DEL 20 AL 24 DE ABRIL 2020.-

Esta semana vamos a estudiar los instrumentos de viento. Para ello, primeramente, lee las páginas 46 y 47 del libro.

Ahora vamos a escuchar cómo suenan cada uno de ellos:

   Una vez que los hemos escuchado, vamos a realizar estos 3 juegos:
   - Juego 1: Emparejar instrumentos

     Vamos a repasar ahora lo aprendido: para ello, vuelve a mirar la posición de las notas DO a LA en tu cuaderno de pentagramas y lo que hemos visto sobre los INSTRUMENTOS DE VIENTO para realizar el siguiente CUESTIONARIO



SEMANA DEL 13 AL 17 DE ABRIL 2020.-

NOTAS DO-RE-MI-FA-SOL-LA
Vamos a repasar las siguientes notas musicales en el pentagrama:


Cópialas en tu cuaderno de pentagramas y coloréalas también.
Trata de memorizarlas bien para realizar los juegos que vienen a continuación:

JUEGO 1    MEMORIZA LAS NOTAS

JUEGO 2    ¿CÓMO ME LLAMO? 



SEMANA DEL 30 DE MARZO AL 3 DE ABRIL
¿PUEDES RECONOCER ESTOS RITMOS MUSICALES?

Pulsa en la palabra RITMO...¡presta mucha atención!👂

¿Cuántos niveles superas?👍




PASAPALABRA
¡Ánimo! Ya verás que lo consigues.
Pincha aquí...¡SUERTE!


INSTRUMENTOS DE CUERDA
Vamos a repasar los instrumentos de esta familia...¿te atreves?
Preparados, listos...¡YA!

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